“当微课遇上EndNote”活动报道

2017年10月15日，以诚为本赢在信誉9001cc的大学英语教师和部分研究生在北区综合楼209室学习和讨论了微课的制作和EndNote的使用。我们专门邀请了第三届外研社“教学之星”大赛全国总决赛季军，合肥师范学院的黄莹老师手把手教大家制作微课和使用EndNote软件。

用千变万化的技术形式，是为了呈现美好的教学内容，这是做微课的乐趣。15日上午，黄莹老师用一场主题为“微课视频的制作方法和工具”的讲座，与以诚为本赢在信誉9001cc的老师们分享了微课的主流呈现形式及相应的制作工具和方法，并带着老师们一起使用Camtasia Studio和Format Factory软件进行了微课制作的实操。当老师们把自己制作的PPT录屏、剪辑并配上背景音乐，最后成功生成MP4视频，大家发现，真的只有你想不到，而没有做不到。曾经让人畏惧的微课技术，已经可以尽在掌握。黄老师认为微课的形式不应拘泥于有限的类别和形式，她强调能够支撑起一节课的是视频幕后的教学理念，而技术只是手段。一节好的微课，主题明确聚焦，目标详细可测，支架环环相扣，不缺形成评估，一个不缺好想法的老师，技术也不会是问题。有满满的热情充实的内容，谁都能够做出好的微课！

EndNote软件堪称科研文献管理神器。15日下午，黄老师带领我们亲密接触了这个软件。她围绕EndNote储存文献、管理文献和辅助撰写论文这三大功能带领我们一步步走近EndNote。首先，我们了解了如何使用EndNote收集和储存文献。黄老师手把手教我们建立个人图书馆、手动输入文献和从数据库导入文献。接着，我们又跟着黄老师亲手为自己的个人图书馆建立不同主题的书架，并知道如何查找所需书目。EndNote对稿件格式和参考文献的处理更让我们感受到了这个软件的魅力。与EndNote相遇恨晚，相遇后更要相知相伴！

经过一天的学习讨论，我们收获满满，意犹未尽！相约在教学和科研的道路上紧跟时代的步伐，不忘初心，继续前行……

文案：何霜

图片：吴锦文